Etude de la pertinence de mettre une éolienne domestique au lycée par les secondes 10,11,13

Par Spécialité SVT, publié le mardi 3 mai 2016 16:35 - Mis à jour le samedi 21 mai 2016 15:11

Les élèves de Mmes Bourmault et Ridard (secondes 10, 11 et 13)  ont exploité les données de la station météo du lycée et celles d’autres lycées du sud de la vallée du Rhône.   

Ils ont ainsi pu comprendre pourquoi le vent local est majoritairement nord  et mesurer sa vitesse moyenne.

Les élèves se sont interrogés sur la pertinence mettre au lycée une éolienne domestique pour alimenter le lycée en électricité.  

Voici les meilleures lettres destinées au conseil d’administration de l’établissement  

 

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